Архивы рубрики: Идеологическое, гражданское и патриотическое воспитание

Уважаемые родители!

Семья для ребенка является первым институтом социализации. Именно в семье он получает первые навыки общения с окружающим миром, «впитывает» правила поведения и нормы, установленные в обществе.

Ответственность родителей за воспитание и содержание детей закреплена в нормативных правовых актах Республики Беларусь.

Существует административная, уголовная и гражданская ответственность.

 

В статье 32 Конституции Республики Беларусь указано, что:

«Родители или лица, их заменяющие, имеют право и обязаны воспитывать детей, заботиться об их здоровье, развитии и обучении, готовить к общественно полезному труду, прививать культуру и уважение к законам, историческим и национальным традициям Беларуси. Ребенок не должен подвергаться жестокому обращению или унижению, привлекаться к работам, которые могут нанести вред его физическому, умственному или нравственному развитию. Дети обязаны заботиться о родителях, а также о лицах, их заменяющих, и оказывать им помощь».

 

Ответственность семьи за ребенка закреплена и статьей 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка»:

«Родители (опекуны, попечители) должны создавать необходимые условия для полноценного развития, воспитания, образования, в том числе получения в соответствии с законодательством об образовании обязательного общего среднего образования, укрепления здоровья ребенка, обеспечивать подготовку его к самостоятельной жизни в семье и обществе, общественно полезному труду, прививать ребенку культуру и уважение к законам, историческим и национальным традициям Беларуси.

Родители (опекуны, попечители) обязаны сопровождать детей, не достигших возраста шестнадцати лет, в период с двадцати трех до шести часов вне жилища либо обеспечивать их сопровождение совершеннолетними лицами.

Нарушение прав и законных интересов ребенка родителями (опекунами, попечителями) влечет ответственность, предусмотренную законодательными актами».

27 января учащиеся 5 «Г» класса посетили одно из крупнейших предприятий города Могилева ОАО Булочно-кондитерская компания «Домочай».

27 января учащиеся 5 «Г» класса посетили одно из крупнейших предприятий города Могилева ОАО Булочно-кондитерская компания «Домочай».
Ребята познакомились с историей предприятия, с историей хлебопечения, посетили производственные цеха и ознакомились с технологическим процессом производства хлебобулочных изделий.
Участники экскурсии узнали, сколько видов хлебобулочных изделий бывает, и чем они отличаются друг от друга, увидели своими глазами процесс изготовления хлеба от замеса теста до формовки, выпечки и упаковки.
Экскурсия по предприятию впечатлила ребят и научила бережно относиться к хлебу.

 

✨ 26 января в 6 «В» классе прошёл информационный час «2026-Год белорусской женщины». 🌸

✨ 26 января в 6 «В» классе прошёл информационный час «2026-Год белорусской женщины». 🌸
Учащиеся погрузились в многогранный мир женского труда — от исторических корней до современных успехов. Ребята узнали, как белорусские женщины в разные эпохи оставляли свой след: от мастериц и партизанок до учёных, космонавтов и волонтёров.
Особое внимание уделили четырём образам современной женщины-труженицы: созидательницы, хранительницы, опоры и заботы. 👩🏼‍🏫👩🏼‍⚕️🕵🏼‍♀️
Это занятие помогло укрепить уважение и гордость за женщин Беларуси — мам, тёть, бабушек, учителей и других. Дети убедились, что их труд — это сила, стойкость и вдохновение для всех! 💪💖

#ГодБелорусскойЖенщины2026

24 января в рамках шестого школьного дня в 5 «Г» классе состоялся круглый стол «Мир увлечений моей семьи»

24 января в рамках шестого школьного дня в 5 «Г» классе состоялся круглый стол «Мир увлечений моей семьи». Ребята рассказали о том, как они проводят свободное время с семьёй, чем увлекаются, что любят делать на каникулах. Семейные фотографии и рисунки были прекрасным дополнением к рассказам ребят. Оказалось, что в каждой семье любят собираться за столом и обсуждать, что произошло за день. Мы не стали нарушать традицию и завершили мероприятие чаепитием.

24 января в 1″В» классе состоялась игровая программа «Как хорошо, когда мы вместе!»

24 января в 1″В» классе состоялась игровая программа «Как хорошо, когда мы вместе!» Целью данного мероприятия стало воспитание уважительного отношения к семье, семейным традициям, чувства любви и уважения к близким людям. В мероприятии приняли активное участие родители учащихся. Комфортная ситуация для творческого самовыражения ребят стала залогом проявления их активности и сплочения классного коллектива.

23 января в 5 «А» классе прошёл классный час на тему «Секреты успешной работы в команде», в рамках программы «Я. Моя семья. Моя родина».

23 января в 5 «А» классе прошёл классный час на тему «Секреты успешной работы в команде», в рамках программы
«Я. Моя семья. Моя родина».
Цель мероприятия: сформировать у учащихся навыки взаимопомощи и уважительного общения в коллективе, показать важность командной работы как в учёбе, так и в жизни.
Ребята активно обсуждали, что же такое настоящая команда и как важно действовать сообща, чтобы достичь общей цели. Обсудили, как должна действовать сплочённая команда, и как важно слушать и слышать друг друга.
Учащиеся пришли к выводу, что успех команды определяется её сплочённость, взаимопомощью и ответственным отношением к порученному делу.

Классный час для учащихся 11 «А» класса под названием «Беларусь — открытая страна» посвящен изучению внешней политики Республики Беларусь и её приоритетных направлений на современном этапе

Классный час для учащихся 11 «А» класса под названием «Беларусь — открытая страна» посвящен изучению внешней политики Республики Беларусь и её приоритетных направлений на современном этапе. Мероприятие приводилось в рамках программы «Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА» и включает работу с информацией о стратегических партнёрах страны, международных организациях и направлениях сотрудничества.
В ходе занятия учащиеся анализировали взаимодействие Беларуси с Россией, Китаем и другими государствами, изучали деятельность различных организаций. Особое внимание уделили формированию понимания значимости международного сотрудничества для развития государства.
Цель классного часа — расширить представления о внешнеполитическом курсе Беларуси, его приоритетных направлениях, а также воспитать у молодёжи чувство гордости за свою страну и стремление участвовать в её дальнейшем развитии и укреплении международных позиций.

В рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина» в 5 «Б» классе прошел классный час «Секреты успешной работы в команде».

В рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина» в 5 «Б» классе прошел классный час «Секреты успешной работы в команде». Целью которого являлось воспитание чувства коллективизма , инициативности и самостоятельности, уважительного отношения к традициям ОО «БРПО» и готовности действовать сообща. Ребята узнали что такое пионерская команда и какие правила необходимо соблюдать при работе в команде , чтобы достичь успеха при выполнении поручения. Учащиеся познакомились с понятием «коллективное творческое дело». В ходе мероприятия класс был поделен на 3 команды и каждая команда получила своё коллективное творческое задание. Ребята обсуждали и предлагали интересные идеи, принимали сообща решения для выполнения командных заданий. Они пришли к выводу,что действовать в команде — это значит стремиться к общей цели, общаться, поддерживать друг друга и каждый должен вносить свой вклад в общее дело.

 

В 11 Б классе прошло тематическое занятие » Беларусь- открытая страна. Приоритетные направления внешней политики Республики Беларусь на современном этапе».

В 11 Б классе прошло тематическое занятие » Беларусь- открытая страна. Приоритетные направления внешней политики Республики Беларусь на современном этапе».

22 января в рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина». В 10 «А» классе прошел классный час «Белорусская модель социально-экономического развития».

22 января в рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина». В 10 «А» классе прошел классный час «Белорусская модель социально-экономического развития». Классный час был направлен на формирование у учащихся представления об особенностях белорусской модели социально- экономического развития и воспитание гордости за свою страну.
Ребята познакомились с основными приоритетами и достижениями социально-экономической сферы Республики Беларусь.

В НАЧАЛО СТРАНИЦЫ
Мы используем файлы cookie. ​Продолжая пользоваться этим сайтом, вы соглашаетесь на использование cookie и обработку данных в соответствии с Политикой сайта в области обработки и защиты персональных данных.
Понятно