Средняя школа №23 г. Могилёва

22 апреля учащиеся 8 В, 7 В и 6 Б классов приняли участие в патриотической экскурсии по маршруту: Мемориал воинам батальона милиции. Мемориальный комплекс «Детям войны», площадь Славы. Мемориальный комплекс » Буйничское поле», где посетили музей славы Могилевщины. Данное мероприятие учит патриотизму, сохранению исторической памяти и пониманию героизма, рассказывая о подвигах защитников региона в Великую Отечественную войну. Экспозиция формирует уважение к предкам, развивает интерес к краеведению и демонстрирует ключевые этапы истории Могилевской области.

20 января учащиеся 7 классов посетили музей Славы г. Могилева.     Это мероприятие стало отличной возможностью для ребят узнать больше о истории своего региона, о подвигах героев и значимых событиях, связанных с Великой Отечественной войной и другими важными периодами.
Во время экскурсии учащиеся смогли увидеть экспонаты, которые рассказывают о мужестве и самоотверженности людей, защищавших свою родину. Такие посещения музеев помогают формировать у молодежи патриотические чувства и уважение к истории своей Родины.

На экспозиции представлена социально-бытовая картина жизни городского населения края в XIX — начале XX века.
Значительная часть музейных площадей
экспозиции посвящена жизни Могилёва в период, когда город был административным центром крупной губернии Российской империи. Это время характеризовалось экономическим развитием, сословным укладом общества и активной градостроительной деятельностью.
На старинных фотографиях, представленных в экспозиции, запечатлён архитектурный облик не только губернского Могилёва, но и уездных городов и местечек. Развитие города в этот период неразрывно связано с именем архитектора Петра Георгиевича Камбурова, который с 1886 года проектировал ключевые здания в псевдорусском, неоклассическом стилях и в стиле модерн. К его работам относятся Могилёвский драматический театр, здание Государственного банка, Крестьянского поземельного банка (ныне — Художественный музей им. Масленикова), женское епархиальное училище и множество храмов.
Экспозиция построена как увлекательное путешествие в прошлое, где через воссозданные интерьеры и подлинные предметы демонстрируется жизнь различных городских сословий.
Учащиеся заглянули в типичную лавку купца, где велась торговля, а также в жилую комнату могилёвских мещан. Здесь представлена домашняя утварь, мебель, отражающие повседневный быт. Отдельные части экспозиции посвящены дворянской гостиной и кабинету чиновника. Эти интерьеры, с характерной для своего времени мебелью и предметами обстановки, демонстрируют более высокий уровень достатка и определённые культурные коды высших слоёв общества. Особое внимание уделено жизни военных, которые составляли значительную часть населения губернского центра. Экспозиция рассказывает об их ратном и гражданском подвиге, здесь можно увидеть подлинные предметы военной амуниции. В экспозиции представлены атрибуты религиозной жизни, отражающие конфессиональное разнообразие губернии. Музей также хранит коллекции икон, деревянной скульптуры XVII–XIX веков и могилёвских полотенец.
Все интерьеры наполнены подлинными предметами соответствующей эпохи: орудия труда, предметы быта, национальная одежда, мебель, посуда, элементы декора. Каждый экспонат сопровождается пояснительной информацией, что делает осмотр познавательным. Воссозданные интерьеры в сочетании с подлинными вещами (утварь, мебель, документы) эффективно создают атмосферу неторопливой, устоявшейся жизни губернского города со свойственными ему традициями и укладом.
Экспозиция даёт целостное представление о социальной структуре и материальной культуре городского общества Беларуси в переломный период на рубеже XIX–XX веков. Особенно ценным является сословный подход, позволяющий сравнить быт, занятия и условия жизни разных групп населения.
Посещение вызывает живой интерес и даёт возможность буквально прикоснуться к истории родного края
Экспозиция «Могилёв губернский» оставляет яркое впечатление и служит важным источником знаний о культурно-историческом наследии региона в один из ключевых периодов его развития.

В целях получения дополнительных знаний по учебному предмету «История Беларуси» учащиеся 7 «Б» и 7 «В» классов посетили 16 декабря отдел истории учреждения культуры «Могилевский областной краеведческий музей им. Е.Р. Романова»

Во время экскурсии ребята узнали о значимых событиях, связанных с Могилёвщиной, о героях, которые защищали Родину. Учащиеся могли задавать вопросы, участвовать в обсуждениях и делиться своими познаниями.
Экспозиция музея охватывает ключевые вехи истории региона. В залах представлены разделы, посвящённые Могилёвщине в разные исторические периоды: от довоенной жизни города до современности. Например, первый зал — довоенный Могилёв. Можно прогуляться по вечернему городу, пообщаться с виртуальным кассиром из 1939 года и даже «купить» у неё билет на сеанс в кинотеатр «Родина».
Ещё здесь много скульптур: красноармейцы, партизаны, медсёстры, мирные жители, прообразы врага…
В другом зале можно стать очевидцем авиационного боя, который провёл советский лётчик-истребитель Николай Терёхин.
Между этажами установлены две огромные колонны — такие же, как в павшем Рейхстаге. На них каждый посетитель может написать мелом имена своих родных, которые воевали за Родину.
Новейшие технологии использованы повсеместно. «Ожившие» на фотографиях герои рассказывают о себе и своём участии в войне. Еще один удивительный интерактив — парашют, закреплённый под потолком музея. Если надеть ранец, конструкция приподнимает человека над землёй, а под ногами появится проекция города конца 1930-х годов с высоты птичьего полета.
Среди экспонатов привлекают внимание личные вещи писателя и военкора Константина Симонова, чей прах был развеян на Буйничском поле.
Экскурсия впечатлила необычными экспозициями и формой представления материала.

Сначала ребята познакомились с творчеством выдающегося белорусского пейзажиста Витольда Каэтановича Бялыницкого-Бирули, имя которого носит музей. Ученики с интересом рассматривали его лирические пейзажи, как художник мастерски передавал красоту родной природы, её меняющиеся состояния, игру света и тени.
Особый восторг вызвало посещение выставки импрессионистов. Ребята смогли погрузиться в мир ярких красок, свободных мазков и необычных ракурсов. Экскурсовод подробно объяснил принципы импрессионизма, рассказал о том, как художники этого направления стремились передать мимолетность момента, свои впечатления от увиденного.
Также у учащихся была возможность увидеть знаменитую картину великого русского мариниста Ивана Константиновича Айвазовского «Буря». Могучая стихия моря, искусно переданная мастером светотени, не оставила равнодушным никого. Мастерство Айвазовского, его способность передать движение воды, глубину и прозрачность неба, стали предметом живого восхищения.
В целом, эта музейная экскурсия стала незабываемым событием, значительно обогатившим культурный кругозор учащихся.

Учащиеся 11 Б класса 26 ноября посетили выставку, посвящённую творчеству Бялиницкого-Бирули и русским импрессионистам. На выставке представлены уникальные картины, отражающие богатство русского пейзажа и чувства, запечатлённые в цвете и свете. Бялиницкий-Бирули, известный своими яркими и живописными полотнами, стал центральной фигурой выставки, а произведения русских мастеров импрессионизма дополнили общую картину
После экскурсии учащиеся поделились своими впечатлениями:
Многие отметили яркость и эмоциональную насыщенность картин, отмечали интересные аспекты техники и разных подходов художников к изображению природы.
Посещение выставки стало не только образовательным, но и культурным событием для учащихся. Оно углубило их понимание русского искусства. Участие в таких мероприятиях способствует развитию эстетического восприятия и формированию культурной компетенции у молодых людей.

В рамках осенних каникул 4 ноября 5 «А», 5 «В», 5 «Г» классы посетили в Краеведческом музее экспозицию под названием «Природа». Там ребята познакомились с картами, которые демонстрировали распространение жизни растений и животных в далёкие времена по территории нынешней Могилёвской области.
Привлекли внимание ребят останки могущественного мамонта: бивень и фрагменты позвонков.
Не ставили никого равнодушными коллекции, посвященные смене времён года и различным представителем флоры и фауны.
Экспонаты птиц и животных настолько реалистичны, что кажется, сейчас зашевелятся и убегут. В зале, где находятся животные и птицы, музейный работник включает аудиосопровождение, и ребята могли услышать необычные голоса лесных обитателей.
А также в Краеведческом музее на выставке «Экспириментус» у учащиеся была возможность потрогать руками все представленные работы, а это различные изобретения учёных мира. Среди них: рычаг Архимеда, теорема Пифагора, мост Леонардо да Винчи. Каждый почувствовал себя йогом и посидел на стуле с гвоздями.
Все оценили коллекцию головоломок, настольных игр и посвятили свое время развитию сообразительности, логического мышления и внимания.
Интересно и увлекательно учащиеся провели время на экскурсии.

6 мая в рамках городского туристического проекта «Изучаем мою Родину — Беларусь» учащиеся 11 «А» и 11 «Б» классов посетили город Шклов. Ребята узнали об истории города с древних времен до современности в историко-краеведческом музее. Увидели самый древний и уникальный экспонат — зуб мамонта (150 тыс.лет), более 200 ценнейших экспонатов средневековой истории: нательный крестик XI в., медальон XII в., монеты XII-XIII вв., украшения XI-XII вв., керамические изделия XIV-XVII вв. и др., оригинальную коллекцию безменов и глиняной посуды, предметов быта и труда.
Особое внимание было уделено экспозиции, связанной с периодом Великой Отечественной войны в жизни мирного населения на оккупированной территории и героическим защитникам и участникам боевых действий по освобождению города, ветеранам Великой Отечественной войны. Ребята позвонили в колокол памяти, чтобы ужасы той войны никогда не повторились на нашей земле.
Очень впечатлил ребят
то факт, что город менял своё местоположение три раза, а также то, что шкловская ратуша
аутентичная, возведенная в 1769 году по заказу князя Адама Ежи Чарторыйского в связи с градостроительными преобразованиями.
Посмотрели ребята и памятник шкловскому огурцу.
Также учащиеся посетили Александрию — малую Родину президента Республики Беларусь Лукашенко А. Г., посидели за партами того времени, когда Александр Григорьевич был учеником. Погружение в эпоху школьной жизни будущего президента стала настоящим путешествием во времени, возможностью прикоснуться к предметам, которые совсем недавно были в обиходе каждого школьника, а для нынешнего поколения даже их названия уже незнакомы.
Экскурсия ребятам очень понравилась!

2 мая в рамках городского туристического проекта «Изучаем мою Родину — Беларусь» учащиеся 9 «А» и 9 «Б» классов посетили выдающийся Дворцово-парковый комплекс Булгаков в Жиличах и мемориальный комплекс «Красный Берег» — места, хранящие в себе историю, красоту и трагедию белорусской земли.
Величественный дворец Булгаков поразил ребят своим масштабом и изысканностью. Ребята узнали об истории усадьбы, о знатных владельцах, об архитектурных особенностях этого уникального памятника эпохи классицизма. Школьники с интересом рассматривали лепнину, колонны, старинную мебель, пытаясь представить, как кипела жизнь в этих стенах столетия назад. Экскурсия в Жиличах стала для них настоящим путешествием во времени, возможностью прикоснуться к богатому культурному наследию Беларуси.
Экскурсия по Мемориальному комплексу «Красный Берег» — месту, пропитанному болью и скорбью, стало уроком мужества, стойкости и памяти о жертвах Великой Отечественной войны. Сильное впечатление произвели ряды белоснежных парт, установленных вдоль аллеи, они символизируют опустевший класс и тысячи погибших детей, которые больше не сядут за парты…
В Жиличах учащиеся увидели красоту и величие истории, а в Красном Береге – ее страшную и трагическую сторону. Эта экскурсия стала не просто развлечением, а важным жизненным опытом, который заставил их задуматься о ценности мира, о важности сохранения памяти о прошлом и о необходимости беречь будущее.