Средняя школа №23 г. Могилёва

КАК ПРОЯВЛЯТЬ СВОЮ ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ

Ребенок младшего школьного возраста

• Просматривайте и читайте вместе книги.
• Приготовьте вместе с ребенком его любимое блюдо.
• Ходите с ребенком за покупками.
• Украсьте вместе комнату ребенка, учитывая его идеи по оформлению и пожелания.
• Спрашивайте ребенка о том, как прошел его день, интересуйтесь его делами.
• Устройте велосипедную прогулку или пикник на природе.
• Развивайте семейные традиции празднования любимых праздников.
• Помогайте выполнять домашнее задание.
• Запланируйте особо торжественный обед в выходной день.
• Сделайте альбом семейных фотографий.
• Изготовьте вместе видеозапись, рисунки, поделки для бабушки или дедушки.

Ребенок подросткового возраста

• Проявляйте интерес к домашнему заданию и школьным делам ребенка. Принимайте живое участие в его увлечениях.
• Хвалите его за хорошую успеваемость в школе, успехи на тренировках, в домашних делах.
• Спросите у него совета, а еще лучше последуйте ему. Не думайте, что ребенок еще «не дорос» до «взрослых» дел.
• Посещайте мероприятия, в которых принимает участие ваш ребенок. Снимайте на видео торжественные события в его жизни.
• Сходите с ребенком в кафе, кинотеатр, концерт.
• Умейте слушать своего ребенка. Иногда просто выслушайте подростка, не давая никаких указаний.
• Позволяйте ему приглашать друзей в свой дом.
• Помогите ребенку найти свой стиль во внешности, одежде.
• Время от времени обнимайте своего ребенка. Для крепких объятий совершенно не нужны никакие причины.

 

ЧТО ПОМОЖЕТ ВЫРАСТИТЬ СЧАСТЛИВОГО РЕБЕНКА

Если вы желаете, чтобы ваш ребенок был счастлив, постоянно показывайте ему, в каком прекрасном мире он живет. В повседневной жизни нас окружает тысяча приятных мелочей, и это отнюдь не только подарки и увеселительные поездки в выходные дни. Приготовьте с ребенком вкусный завтрак, познакомьте его с красотой осеннего леса, научите запускать бумажного змея, а вечером, за чашечкой чая, расскажите увлекательную историю из вашего детства.

Счастье в мелочах. Поэтому наполнить жизнь ребенка самыми обыкновенными чудесами совсем несложно. Нужно лишь проявить чуточку фантазии, и ребенок забудет о компьютерных играх и мультфильмах, а будет тянуться к вам, ведь именно вы, родители, дарите ему настоящее, увлекательное детство. Из такого счастливого ребенка обязательно вырастет счастливая и гармоничная личность!

Говорите:

— Я люблю тебя.

— Люблю тебя, несмотря ни на что.

— Я люблю тебя, даже когда ты злишься на меня.

— Я люблю тебя, даже когда я злюсь на тебя.

— Я люблю тебя, даже когда ты далеко от меня.

— Как я рад(а) тебя видеть!

— Я горжусь тобой!

— Прости меня.

— Спасибо.

Рассказывайте детям:

— Историю их рождения или усыновления.

— О себе в их возрасте.

— О том, как вы повстречали их отца (маму), как встретились их бабушки и дедушки.

— Какие ваши любимые цвета, блюда и пр.

— Что иногда вам тоже сложно.

— Что когда вы держите их за руку и сжимаете ее три раза, это секретный код, который означает – люблю тебя.

— Какие у вас планы на ближайшее будущее.

— Чем вы сейчас занимаетесь.

Слушайте:

— Что рассказывает ваш ребенок, пока вы вместе.

— Что рассказывает ваш ребенок про свои игрушки или своих друзей, и подумайте, насколько это для него важно.

— Слушайте ребенка сердцем. Прочувствуйте эмоции и чувства, которые стоят за его словами.

-Услышьте призыв о помощи в словах ребенка.

          Спрашивайте:

— Как твои дела?

— О чем ты думаешь?

— Что ты чувствуешь?

— Какое у тебя самое приятное воспоминание за день?

— Какое твое мнение по этому поводу (вопросу)?

— Какие у тебя планы, мечты, желания?

          Показывайте:

— Как сделать что-то, вместо того, чтобы запрещать это делать.

— Как позитивно относиться к жизни.

— Как преодолевать трудности.

— Как готовить еду.

— Как складывать белье.

— Как искать информацию, когда вы не знаете ответа.

— Привязанность к вашему супругу, вашим родителям.

— Что заботиться и ухаживать за собой очень важно.

          Выделите время:

— Чтобы поиграть с ребенком.

— Чтобы вместе погулять в парке и послушать птиц.

— Для совместного похода на природу.

— Чтобы ваш ребенок помог вам приготовить обед.

— Чтобы выполнять домашнее задание в темпе вашего ребенка.

— Чтобы вместе понаблюдать за строительными площадками.

— Чтобы поговорить с ним перед сном, почитать ему сказку, спеть колыбельную.

          Порадуйте своего ребенка:

— Отмечайте вместе праздники, дни рождения детей.

— Дарите детям подарки.

— Выложите завтрак на тарелку в форме смайлика.

— Испеките вместе печенье, торт.

          Отпускайте:

— Чувство вины.

— Ваши мысли о том, как должно было быть.

— Вашу потребность быть правым и лучшим.

          Отдавайте:

— Улыбайтесь детям. Улыбайтесь чаще.

— Отвечайте взаимностью, когда ваш ребенок вас касается. Обнимайте детей.

— Настройте контакт, прежде чем что-то говорить (исправлять), чтобы ваш ребенок действительно вас услышал.

— Дайте вашему ребенку возможность справиться со своим недовольством (гневом, злостью), прежде чем оказать ему помощь.

— Говорите детям хорошие и ласковые слова.

— Посвящайте детям безраздельно часть своего личного времени.

          Демонстрируйте ребенку его значимость.

Ребенку очень важно ощущать себя значимым и кому-то нужным, особенно своим родителям. Он должен осознавать, что является важной частичкой своей семьи. Если постоянно показывать ребенку, что он важен для вас, он с детства будет расти с адекватной самооценкой. А это ключевой момент для формирования счастливой и гармоничной личности. Чтобы показать ребенку его значимость, определите для него какие-нибудь мелкие обязанности по дому, за которые он будет отвечать. Например, выгуливать собаку или поливать цветы. С возрастом эти обязанности нужно расширять и увеличивать. С таким подходом к воспитанию вы не только вырастите трудолюбивого и ответственного ребенка, но и сформируете в нем уверенность, что его помощь важна для вас.

          Учите ребенка выстраивать отношения с окружающими людьми.

          Начав посещать детский сад или школу, ребенок обязательно будет сталкиваться с проблемами коммуникации. Обидел соседский мальчишка, девчонки не берут в свои игры – подобные ситуации случаются практически постоянно. А ведь ребенок только начал жить, ему еще неведомо искусство дипломатии, он не знает, как стать своим в коллективе или дружить со всеми, чтобы никого не обидеть. И здесь на помощь ребенку должны прийти родители. Мудрые папы и мамы должны подсказать ему, как хранить дружбу, но при этом не позволять собой манипулировать, как не давать себя в обиду, но в то же время не драться и не оскорблять других.

В будущем это обязательно поможет вашим детям легче сходиться с людьми и иметь много друзей, избегать конфликтов и беречь свои нервы.

          Предоставляйте ребенку право выбора.

          С самых ранних лет ребенок должен понимать, что у него есть право выбора. Понятно, что родители никогда не позволят пойти зимой на улицу без куртки, но выбирать, какого цвета куртку надевать, должен сам ребенок. И с возрастом таких моментов должно становиться все больше. К примеру, родители могут посоветовать дочери, записаться в кружок по интересам, но выбирать между танцами, изобразительным искусством и спортивной гимнастикой должна она сама.

Принимая решение за свое чадо, и не интересуясь его мнением, вы рискуете вырастить ребенка, полностью зависимого от мнения окружающих. Более того, если родители не спрашивают ребенка, нравится ли ему плавание и хочет ли он развивать в себе этот навык, где гарантия, что он не вырастет глубоко несчастным человеком, так как все детство потратил на нелюбимое занятие?

          Воспитывайте в ребенке оптимизм.

Оптимистам легче найти друзей, построить карьеру, в общем, таким людям гораздо легче стать счастливыми. Необходимо учитывать, что ребенок все перенимает от взрослых, родителям самим необходимо пересмотреть свое отношение к жизни и стать оптимистами. Учите своих детей не унывать в сложных ситуациях, постоянно подбадривайте их, обещайте, что вместе найдете выход. Такая поддержка очень важна для формирования оптимистического характера.

 

1. Стремиться поддерживать эмоционально близкие, доверительные отношения с дочерью (сыном).
2. Оказывать всевозможную поддержку в разных жизненных ситуациях, при этом не ограждать её (его) от решения жизненных проблем.
3. Проявлять интерес и участие к внутреннему миру своей(го) дочери (сына).
4. Быть чуткими к изменениям в поведении, эмоциональном состоянии дочери (сына).
5. Избегать категоричных оценочных высказываний.
6. Формировать позитивную перспективу будущего.
7. Учитывать индивидуальные и возрастные потребности дочери (сына).
8. Привлекать к обсуждению семейных проблем и планов, к участию в жизни семьи.
9. Привлекать к выполнению домашних дел, дел по хозяйству.
10. Поддерживать связь с классным руководителем, специалистами СППС и администрацией учреждения образования.
11. По возможности (с согласия н/л) ограничить доступ к информации глобальной компьютерной сети Интернет, которая может причинить вред здоровью и эмоциональному состоянию н/л.
12. Быть примером в содержательном проведении досуга, в конструктивном решении собственных проблем.
13. Ненавязчиво контролировать (быть в курсе) и участвовать в организации досуга дочери (сына).
14. Участвовать в профессиональном определении дочери (сына).