Архивы рубрики: Идеологическое, гражданское и патриотическое воспитание
17 апреля в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 9А классе прошел классный час на тему «Союзное государство. День единения народов Беларуси и России – важная дата в жизни Союзного государства, символ непреходящей ценности белорусско-российской дружбы
17 апреля в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 9А классе прошел классный час на тему «Союзное государство. День единения народов Беларуси и России – важная дата в жизни Союзного государства, символ непреходящей ценности белорусско-российской дружбы». Ребята обсудили цели создания Союзного государства, сферы сотрудничества и взаимодействия стран. Также на классном часу большое внимание уделили молодежным проектам Союзного государства.
17 апреля в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 11 Б классе прошел классный час на тему «Будущее моей страны зависит от нас»
17 апреля в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 11 Б классе прошел классный час на тему «Будущее моей страны зависит от нас». Ребята обсуждали, почему именно от них зависит будущее страны и почему оно зависит от того, куда они пойдут учиться; познакомились со сроками и формами подачи заявления на ЦТ, со сроками проведения ЦЭ и ЦТ в 2025 году, с новшествами в правилах проведения ЦЭ и ЦТ. Рассказали о том, кем себя видят в будущем.
16 апреля в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 10 Б классе прошел классный час на тему «Союзное государство- история развития».
16 апреля в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 10 Б классе прошел классный час на тему «Союзное государство- история развития». Обсудили основные этапы становления, органы управления, общие сферы взаимодействия стран Беларуси и России, и актуальные молодежные проекты, в которых может принять участие каждый.
15 апреля в 8 «В» классе прошёл тематический классный час «Я. Моя семья. Моя Родина. Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства.»
15 апреля в 8 «В» классе прошёл тематический классный час «Я. Моя семья. Моя Родина. Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства.»
Ребята вспомнили этапы становления Союзного государства. Поговорили о государственных символах, населениии двух государств.
«Дети — узники концлагерей»
14 апреля учащиеся 9″Б» класса посетили филиал детской библиотеки, где для них был проведён час памяти «Дети — узники концлагерей», посвященный Международному дню узников. В ходе мероприятия библиотекарь рассказала об одной из самых жестоких страниц истории Второй Мировой войны: о фашистских лагерях смерти: Бухенвальд, Озаричи, Тростенец, Красный Берег.
Страшные факты и цифры не оставили никого равнодушным.
9 апреля в 5 «В» классе прошёл республиканский олимпийский урок 2025 под названием «По следам Олимпийских игр в Париже-2024»
9 апреля в 5 «В» классе прошёл республиканский олимпийский урок 2025 под названием «По следам Олимпийских игр в Париже-2024» 🥇. Целью мероприятия было расширение знаний об олимпийском движении, видах спорта и достижениях белорусских спортсменов на Играх XXXIII Олимпиады 🇧🇾.
Задачи урока включали создание условий для знакомства с достижениями белорусских атлетов 🏋️, формирование представления о спортсменах-олимпийцах, развитие интереса к различным видам спорта 🏊♂️ и физической культуре, а также воспитание чувства гордости за спортсменов своей страны, таких как Иван Литвинович, Евгений Тихонцов, Евгений Золотой и Виолетта Бордиловская 🏅.
Учащиеся смотрели презентацию о олимпийских чемпионах Беларуси 📊. Они активно вовлекались в процесс, отвечая на онлайн-вопросы о достижениях и жизненных путях этих выдающихся атлетов 🏆, узнали много нового о видах спорта, что помогло понять, каким трудом и упорством они достигли высоких результатов 💪💖.
Также решали задания и ребусы 🧩, играли в крокодила 🐊. За каждый правильный ответ или активность они получали фишки 🎟️.
В конце урока каждый учащийся, собравший фишки, получил поощрение от учителя 🎉. Мероприятие стало отличной возможностью для ребят узнать больше о спорте и проявить свои знания и активность, создавая дружескую атмосферу и укрепляя интерес к спорту! 🌟🤗🏆
«Беларусь помнит. Помним каждого»!
В каждой семье есть истории воевавших родственников, из воспоминаний которых и складывается общая картина освобождения нашей Родины.
Вписать рассказы о судьбах людей, каждым своим шагом приближавших победу нашего народа, в летопись Великой Отечественной войны — долг каждого человека, неравнодушного к своей стране.
Сегодня у современных пионеров есть возможность опубликовать истории о войне близких людей, сохранив их имена для истории Беларуси.
Присоединяйтесь к проекту «Беларусь помнит. Помним каждого»!
Сохраним память вместе!
Международный день освобождения узников фашистских концлагерей (11 апреля).
Сегодня во всем мире отмечается памятная дата — Международный день освобождения узников фашистских концлагерей (11 апреля).
11 апреля 1945 года был освобожден Бухенвальд. По официальным данным, в этой фабрике смерти погибло более 56 тысяч человек. Болью отзывается дата и в истории Беларуси. На территории Могилевской области существовало несколько десятков лагерей смерти. Самые крупные – Луполовский, Бобруйский и Кричевский.
Активисты БРСМ и педагоги государственного учреждения образования «Средняя школа №23 г.Могилева» приняли участие в митинге-реквиеме у памятника Детям войны.
Участники митинга-реквиема почтили память жертв фашизма минутой молчания и возложили к монументу цветы. Эти люди – рядом с нами, и о них нужно помнить.
В 5 «Г» классе прошёл информационный час, посвящённом 12 апреля — Дню космонавтики!
В 5 «Г» классе прошёл информационный час, посвящённом 12 апреля — Дню космонавтики! 🚀✨
Дети вместе читали захватывающие факты о космосе и первый полёт человека в космос. Узнали о Юрии Гагарине, его смелости и о том, как он стал первым человеком, который попал в космос. 🌌🌍
Затем обсудили значимые достижения женщин в космонавтике. Мы узнали о Валентине Терешковой, первой женщине-космонавте, и о её полёте в 1963 году и о Марине Василевской, которая является первой женщиной-космонавтом в суверенной Беларуси. 🌟👩🚀
В завершение классного часа перешли к самой интересной части — созданию бумажных ракет! ✂️🚀 Это был настоящий праздник: каждая ракета взмывала вверх, а дети радостно аплодировали и смеялись! ☀️💨
