WordPress темы скачать; блог программистов; русский WordPress на wp-docs.ru.

Государственное учреждение образования Средняя школа №23 г. Могилева открыта в 1963 году, микрорайон школы – «Мир 1» наполняемость школы – 760 учащихся при проектной мощности – 964, 36 классов, из них – 16 классов начальной школы. Далее »

В школе

31 учебный кабинет, 74 педагога. Школа состоит в учебно–методическом комплексе при МГУ им. А.А. Кулешова. Далее »

Режим работы государственного учреждения образования Средняя школа № 23 г. Могилева с 7.30 до 21.00 ежедневно, кроме воскресенья. Далее »

 

С 4 по 18 ноября в Могилёве проходит фотомарафон «Могилев против никотина».

С 4 по 18 ноября в Могилёве проходит фотомарафон «Могилев против никотина».
Учащиеся 6 «В» и 6 «Г» классов активно поддержали акцию: скачали плакат, сделали снимки — поодиночке и в командах. 👍
Спасибо ребятам за неравнодушие и вклад в пропаганду здорового образа жизни! 💙📸
#МОГИЛЕВПРОТИВНИКОТИНА @uzmzcge

7 В класс 14 ноября поддержал учащихся нашей школы, которые заступили на Почетный Пост Памяти павших за Отечество для несения Вахты Памяти.

7 В класс 14 ноября поддержал учащихся нашей школы, которые заступили на Почетный Пост Памяти павших за Отечество для несения Вахты Памяти.

В 6 «В» прошёл тёплый и содержательный классный час «Моё психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» на тему «Я уникален: учимся принимать себя».

В 6 «В» прошёл тёплый и содержательный классный час «Моё психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» на тему «Я уникален: учимся принимать себя». 😊
Ребята начали с игровой разминки «Психологическое время» ⏳: по ощущению угадывали минуту с закрытыми глазами и обсуждали, как эмоции меняют наше восприятие времени и событий. Это помогло почувствовать себя в моменте и понять связь между настроением и вниманием.
В упражнении «Моя звёздная карта» ⭐ каждый записал свои сильные стороны и обозначил небольшие, достижимые цели на ближайшие две недели. Упражнение поддержало осознание собственной уникальности и показало, что цели становятся реальнее, когда их формулируешь вслух.
В конце встречи ребята делились открытиями, слушали и поддерживали друг друга — атмосфера взаимного уважения и заботы была заметна всем. Учащиеся ушли с простыми практическими инструментами для повышения самооценки и самоконтроля, которые можно применять в школе и дома. 🤝🌱✨

14 ноября учащиеся 10 «А» класса приняли участие в значимом мероприятии – Вахте Памяти, а затем посетили музейную комнату «Боевая слава Могилевщины».

14 ноября учащиеся 10 «А» класса приняли участие в значимом мероприятии – Вахте Памяти, а затем посетили музейную комнату «Боевая слава Могилевщины». Эта экскурсия стала мощным напоминанием о прошлом, о героизме и самопожертвовании, которые мы не имеем права забыть.
Вахта Памяти – это не просто ритуал, это живая традиция, которая позволяет каждому прикоснуться к вечности подвига. В этот день учащиеся класса в составе команды школы приняли Клятву и заступили в почетный караул.

Учащийся 11 Б класса Галачевский Вадим на данный момент является участником «Школы олимпиадного движения» которая проходит в Национальном технопарке смена с 03.11.2025 по 16.11.2025.

Учащийся 11 Б класса Галачевский Вадим на данный момент является участником «Школы олимпиадного движения» которая проходит в Национальном технопарке смена с 03.11.2025 по 16.11.2025.
Там проходит подготовка к следующим этапам олимпиады по учебному предмету «География».
Преподаватели белорусского государственного университета проводят занятия по определённому разделу по географии. Каждый день новый преподаватель и новый раздел.
Занятия проходят либо в учебно-лабораторном корпусе Технопарка, либо в БГУ.

13 ноября в рамках Дня открытых дверей в БНТУ на базе УО «Могилевская государственная гимназия 1» была организована встреча с представителями БНТУ и учащимися инженерных классов с целью ознакомления абитуриентов с образовательными программами, условиями поступления и жизнью университета

13 ноября в рамках Дня открытых дверей в БНТУ на базе УО «Могилевская государственная гимназия 1» была организована встреча с представителями БНТУ и учащимися инженерных классов с целью ознакомления абитуриентов с образовательными программами, условиями поступления и жизнью университета. На встрече присутствовали учащиеся 11 Б класса школы 23 .Мероприятие прошло в дружелюбной атмосфере и собрало большое количество заинтересованных лиц. Участники отметили:
• Доступность информации о факультетах и специальностях.
• Вежливость и готовность сотрудников университета отвечать на вопросы.
Данная встреча стала отличной возможностью для будущих студентов получить необходимую информацию о вузе и определиться с выбором специальности помогать абитуриентам в выборе будущей профессии.

В рамках городского туристического проекта «Изучаем мою Родину-Беларусь» учащиеся 9 «А» и 10 «А» посетили знаковые и важные в истории города места боевой славы.

В рамках городского туристического проекта «Изучаем мою Родину-Беларусь» учащиеся 9 «А» и 10 «А» посетили знаковые и важные в истории города места боевой славы. Ребята посетили мемориал воинам батальона милиции капитана К. Г. Владимирова, мемориал «Детям войны», мемориальный комплекс «Борцам за советскую власть», также посетили Аллею Славы и Мемориальный комплекс «Луполовский лагерь смерти». Кульминацией экскурсии стало посещение Музея Cлавы Могилевщины. Экспозиция музея – это настоящая капсула времени, где каждый экспонат дышит историей.
Эта экскурсия стала для школьников не просто образовательным мероприятием, а уроком мужества, патриотизма и человечности. Они увидели, какой ценой досталась Победа, какой невероятный героизм проявил наш народ. Посещение мест боевой славы и Музея славы Могилевщины позволило им глубже понять исторические события, проникнуться уважением к подвигу предков, сформировать чувство гордости за свою страну, а также осознать ценность мира.

Памятка для составления тематического плана

Общие вопросы плана:

  1. дата;
  2. номер урока по теме;
  3. тема урока;
  4. тип урока;
  5. триединая задача урока;
  6. методы обучения;
  7. повторяемый материал, актуализирующий опорные знания и умения учащихся;
  8. виды контроля знаний и обратной связи;
  9. планируемые знания, умения и навыки, формирование которых будет на уроке.

Частные вопросы, решаемые на уроке:

  1. реализация воспитательного потенциала урока;
  2. осуществляемая связь учебного материала с жизнью, с практикой;
  3. дидактические средства урока;
  4. самостоятельная работа учащихся на уроке;
  5. методы закрепления пройденного на уроке;
  6. домашнее задание (репродуктивного характера и творческое).

 

Приглашаем

13 ноября учащиеся 11«А» и 10 «А» классов познакомились с профессией ветеринара

В стенах школы #46 состоялась важная профориентационная встреча с представителями Витебской государственной академии ветеринарной медицины
Профессиональные перспективы стали главной темой мероприятия: гости подробно рассказали школьникам о специальностях, доступных для обучения в академии, и о том, какие возможности открываются перед выпускниками.
Особое внимание было уделено международным программам: учащиеся узнали о возможности прохождения стажировок за рубежом, что может значительно расширить профессиональный кругозор будущих специалистов.
Социальная поддержка студентов оказалась не менее интересной темой: представители академии рассказали о дополнительных бонусах для учащихся, включая бесплатное обучение вождению и гарантированное предоставление мест в общежитии.
Школьники получили исчерпывающую информацию о перспективах профессии и условиях обучения, что поможет им сделать осознанный выбор будущей специальности.

В НАЧАЛО СТРАНИЦЫ
Мы используем файлы cookie. ​Продолжая пользоваться этим сайтом, вы соглашаетесь на использование cookie и обработку данных в соответствии с Политикой сайта в области обработки и защиты персональных данных.
Понятно