Архивы рубрики: Социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь
03.04.2024 представителями «Учреждения образования Могилевского государственного медицинского колледжа» проведено для учащимися 9-11 классов
03.04.2024 представителями «Учреждения образования Могилевского государственного медицинского колледжа» проведено для учащимися 9-11 классов ГУО «Средняя школа № 23 г.Могилева» занятие с элементами тренинга «Будь вне зависимости». Занятие проведено в рамках акции «Вместе против наркотиков!» по принципу «Равный обучает равного».
Цель: предупреждение употребления психоактивных веществ подростками; развитие навыков ответственного поведения в пользу своего здоровья.
Задачи:
- Развить навык принятия обоснованных решений,
- Развить навыки аргументации своего мнения,
- Сформировать навыки эффективного отказа, сопротивления социальному давлению,
- Развить у подростков чувство ответственности за свое здоровье,
- Способствовать осознанию подростками своих ценностей.
27.03.2025 проведен семинар-практикум «Педагогический диалог: формирование активной позиции учащегося относительно собственной безопасности».
Цель: формирование у педагогов установки на применение технологий педагогики поддержки в учебно-воспитательном процессе.
Задачи:
— познакомить с психологическими знаниями эффективного общения в системе «взрослый-ребёнок»;
— изучить особенности тактик педагогической поддержки;
— выработать практические навыки эффективной коммуникации с детьми.
«Школа без буллинга»
19.03.2025 в рамках проведения Акции «Профилактика аутодеструктивного поведения» проведено специалистами СП и ПП интерактивное занятие «Школа без буллинга» с учащимися 9-х классов.
Цель: Цель: формирование адекватной самооценки личности обучающихся и их поведения, ориентируясь на существующие законы.
Задачи: познакомить обучающихся с понятием «буллинг», с типичными особенностями детей, которые становятся преследователями и жертвами преследования; выработать навыки поведения при столкновении с преследованием; способствовать воспитанию законопослушного гражданина.
Задачи:
- определить понятие буллинга;
- научить определять роли и чувства участников травли;
- сформировать осознанное негативное отношение к травле;
- научить конструктивному поведению в ситуации травли
Профилактика аутодеструктивного поведения
17.03.2025 в рамках проведения Акции «Профилактика аутодеструктивного поведения» проведены развивающие беседы с учащимися 9-11 классов «Методы противодействия манипуляции в интернете для обеспечения информационно-психологической безопасности» .Цель: развитие навыков критического мышления и осознанного использования информации в целях защиты от манипуляций в интернет-сети.
04.03.2025 года прошли занятия с участием учащихся 6-7–х классов «Собираемся в 5-й класс», где были рассмотрены условия обучения в 5-ом классе.
04.03.2025 года прошли занятия с участием учащихся 6-7–х классов «Собираемся в 5-й класс», где были рассмотрены условия обучения в 5-ом классе.
О проведении областной акции
О проведении областной акции
Информируем, что в период с 24.02.2025 по 28.02.2025 пройдет
очередной этап областной акции «Гарантии, права, поддержка» по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа.
В соответствии с Положением об акции специалисты государственного учреждения образования «Могилевский областной социально-педагогический центр» для детей-сирот, получающих образование в учреждениях, реализующих образовательные программы профессионально-технического, среднего специального, высшего образования, их законных представителей, специалистов, осуществляющих сопровождение детей-сирот, проведут индивидуальное консультирование на базе МОСПЦ.
Встречи на базе учреждений образования согласно приложению.
07.12.2024 года проведено педагогом-психологом проведено профориентационное мероприятие среди учащихся 9-х классов по теме «Своя игра. Два полюса, два материка».
07.12.2024 года проведено педагогом-психологом проведено профориентационное мероприятие среди учащихся 9-х классов по теме «Своя игра. Два полюса, два материка».
Цель: дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения;
активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию.
Задачи:
1) Формировать у учащихся активное и ответственное отношение к жизни;
2) Помочь учащимся выявить свою профессиональную направленность;
3) Расширить знания учащихся о мире профессионального труда;
4) Создать положительную мотивацию выбора профессии.
В рамках данного мероприятия определены тип профессиональной деятельности и оказана психологическая помощь в выборе профессии.
На пороге взрослой жизни
04.12.-06.12.2024 года проведена педагогом-психологом проведено профориенационное мероприятие среди учащихся 9-х классов по теме «На пороге взрослой жизни».
Цель – Цель: дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения;
активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию.
Задачи:
1) Формировать у учащихся активное и ответственное отношение к жизни;
2) Помочь учащимся выявить свою профессиональную направленность;
3) Расширить знания учащихся о мире профессионального труда;
4) Создать положительную мотивацию выбора профессии.
Своя игра. Скажи наркотикам НЕТ!
05.12.2024 года проведена специалистами СП иПП интерактивная игра по профилактике употребления ПАВ, формирование ответственности за распространение и употребление наркотических средств среди учащихся 9-х классов по теме «Своя игра. Скажи наркотикам НЕТ». Цель – помочь подростку осознать проблему наркозависимости и выработать у него навыки защитного поведения.
Задачи:
- Знакомство и выработка твердого «нет» по отношению к наркотическим и психотропным веществам;
- Привитие правильных форм поведения, направленных на противодействие наркомании.
- Развитие коммуникативных навыков, навыков работы в группе;
- Осознание личных ценностей.
