Архивы рубрики: Жизнь учреждения
АРТ-мастерская «Поддержка внутри себя
5 ноября 2026 года в комнате психологической разгрузки прошла АРТ-мастерская «Поддержка внутри себя. Рабочая тетрадь с упражнениями». Это мероприятие направлено на индивидуальную коррекцию психоэмоционального состояния участников
Мастер — класс по изготовлению аппликации из бросовых материалов
5 ноября в школьной библиотеке состоялся мастер — класс по изготовлению аппликации из бросовых материалов для воспитанников лагеря «Солнышко». Ребята узнали о важности переработки отходов, о правилах поведения человека, которые помогают беречь природу. Затем дети с увлечением приступили к работе. Результаты порадовали всех участников мероприятия.
Просмотр фильма » Сказка о потерянном времени»
4 ноября в рамках осенних каникул учащиеся 3″Б» класса отправились на премьеру фильма » Сказка о потерянном времени». Ребята посмотрели современную историю с гаджетами. Несмотря на сказочный сюжет, фильм поднимает вполне реальную проблему: сколько времени мы тратим на игры и видео в телефоне? И суть не в том, чтобы запретить гаджеты, а в том, чтобы помнить цену каждой минуты. И что самое удивительное: на обратном пути дети не сидели в телефонах, а разговаривали.
«Чистый класс — уютная школа»
4 ноября учащиеся 7 «В» класса приняли участие в трудовом десанте по уборке и благоустройству классного помещения.
Ребята навели порядок, сделали свой класс чище и уютнее, проявили трудолюбие и ответственность.
Просмотр мультфильма «Волчок»
3 ноября учащихся 2″В» класса посетили кинотеатр «Родина». Просмотр мультфильма «Волчок» белорусских мультипликаторов вызвал положительные эмоции, помог повторить основные правила безопасности в повседневной жизни.
Посещение кинотеатра «Родина»
4 ноября воспитанники лагеря «Солнышко» посетили кинотеатр «Родина» . Перед просмотром увлекательной истории о дружбе и преданности состоялась встреча с сотрудником Могилевоблгаза. Ребята стали участниками викторины по правилам безопасного поведения дома, а также узнали о мерах, способствующих недопустимости взрыва бытового газа. Самые активные участники получили заслуженные призы.
Трудовой десант БРСМ помогаем делать Могилев чище
Осенний марафон благоустройства продолжается на улицах областного центра. Актив БРСМ традиционно не остался в стороне от полезных дел и подключился к сезонным работам по наведению порядка.
Наш актив вышел помочь специалистам КПУП «Могилевзеленстрой». Вооружившись необходимым инвентарем и отличным настроением, ребята оперативно очистили закрепленную территорию от опавшей листвы.
Такие экологические акции не только помогают городским службам быстрее справляться с сезонными задачами, но и объединяют молодежь вокруг общего благородного дела. Мы своим примером доказываем, что забота о родном Могилеве — общая задача!
МГУП проект «Студент на день»
4 ноября в рамках профориентационной работы учащиеся 11 «А» класса примерили на себя роль первокурсников МГУП в проекте «Студент на день»!
Лекция о захватывающих специальностях пролетели на одном дыхании, но самое интересное началось в лабораториях. Ребята погрузились в настоящее таинство — создание молочной и мясной продукции, примерив на себя роль технологов. Теперь они знают, как рождается вкус, и на деле смогли увидеть работу технологов пищевой промышленности.
АРТ-мастерская «Поддержка внутри себя
4 ноября 2026 года в комнате психологической разгрузки прошла АРТ-мастерская «Поддержка внутри себя. Рабочая тетрадь с упражнениями». Это мероприятие направлено на индивидуальную коррекцию психоэмоционального состояния участников
Психолого-педагогические консилиумы «Адаптация учащихся 5-х классов» и «Адаптация учащихся 10-х классов
04.11.2026 состоялись психолого-педагогические консилиумы «Адаптация учащихся 5-х классов» и «Адаптация учащихся 10-х классов. В рамках консилиумов педагоги рассмотрели целостную картину адаптации каждого класса: учителя-предметники, классные руководители и специалисты сопровождения (психолог, социальный педагог) обменялись наблюдениями в режиме реального времени. Отмечены конкретные ученики, требующие особого внимания, и выработаны рекомендации для учителей-предметников по снижению адаптационной нагрузки на первом этапе.
