Архивы рубрики: Главная
22 января учащиеся 4 «В» класса посетили областной центр безопасности МЧС, где узнали об алгоритме действий при обрушении здания
22 января учащиеся 4 «В» класса посетили областной центр безопасности МЧС, где узнали об алгоритме действий при обрушении здания; спасали тонущего человека, провалившегося под лёд; выяснили правильные действия при эвакуации из задымленного помещения; познакомились с понятием «радиация», с основными ее источниками и факторах воздействия разрушения на организм; очищали планету.
В 11 Б классе прошло тематическое занятие » Беларусь- открытая страна. Приоритетные направления внешней политики Республики Беларусь на современном этапе».
В 11 Б классе прошло тематическое занятие » Беларусь- открытая страна. Приоритетные направления внешней политики Республики Беларусь на современном этапе».
22 января в рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина». В 10 «А» классе прошел классный час «Белорусская модель социально-экономического развития».
22 января в рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина». В 10 «А» классе прошел классный час «Белорусская модель социально-экономического развития». Классный час был направлен на формирование у учащихся представления об особенностях белорусской модели социально- экономического развития и воспитание гордости за свою страну.
Ребята познакомились с основными приоритетами и достижениями социально-экономической сферы Республики Беларусь.
22.01.2026 учащиеся 7А класса посетили мероприятие в библиотеке № 2, где для них провели познавательную игру по теме Древний мир.
В рамках игры ребята применяли знания, полученные в 5 классе, вспомнили ключевые исторические события, связанные с культурами и цивилизациями древности: Древний Египет, Индия, Китай, Античная Греция, Рим, а также из истории славян. Игра способствовала развитию логического мышления, расширению кругозора и закреплению знаний по истории в интерактивной форме. Мероприятие стало не только обучающим, но и интересным способом вовлечения учащихся в изучение древних культур и исторических фактов.
В рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина» в 5 «Г» классе прошел классный час «Секреты успешной работы в команде». Ребята узнали что такое пионерская команда, какие есть секреты успешной работы в команде. Каждая команда получила своё коллективное творческое задание. Цели и поручения были внесены в рабочие карты и представлены всем участникам.
В ходе обсуждения был сделан вывод, что успех команды определяется её сплочённостью, уважением друг к другу, инициативностью и ответственным отношением к общему делу.
В рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина» в 9 «В» классе прошел классный час «Белорусская модель социально-экономического развития»
В рамках тематических занятий «Я. Моя семья. Моя Родина» в 9 «В» классе прошел классный час «Белорусская модель социально-экономического развития». Цель мероприятия: формирование у учащихся представления об особенностях белорусской модели социально- экономического развития и воспитание гордости за свою страну.
Ребята познакомились с основными приоритетами и достижениями социально-экономической сферы Республики Беларусь.
А самоотверженный труд белорусов на благо своей страны является настоящей гордостью для всех поколений!
21 января в 6 «В» классе прошёл классный час по программе «Я. Моя семья. Моя Родина» на тему «Традиция наследства: что мы сохраним для будущего?»
21 января в 6 «В» классе прошёл классный час по программе «Я. Моя семья. Моя Родина» на тему «Традиция наследства: что мы сохраним для будущего?» 🙂 Мероприятие началось с приветствия, построения и пионерского салюта. В мозговом штурме «Ассоциации» дети сначала думали о наследстве как о деньгах, доме, драгоценностях. Затем обсудили, что наследство — это ещё и ценности от бабушек и дедушек, чистый воздух, леса, реки, песни, праздники и память о войне 🌳🎵. Был проведён интерактив «Экологический след»: команды распределяли карточки в колонки «Хранитель наследства» и «Растратчик наследства» 🌱. Ребята вспомнили о памятниках, народных песнях, ремёслах, Купалье, Дожинках, военных мемориалах и семейных историях 🏛️. Также дополнили фразы «Сегодня я понял, что хранить наследство — это…», «Я уже могу сохранять природу, просто…», «Я хочу узнать больше о…». В конце мероприятия учащиеся осознали свою личную ответственность за бережное сохранение природного и культурного наследия ради будущих поколений. 🌿✨.
21 января с целью правового воспитания учащиеся 9″А» класса посетили детскую библиотеку- филиал №2 и стали участниками информационно- просветительского урока «Знай свои права правильно».
21 января с целью правового воспитания учащиеся 9″А» класса посетили детскую библиотеку- филиал №2 и стали участниками информационно- просветительского урока «Знай свои права правильно».
Ребята вспомнили о своих правах и обязанностях, поговорили об административной и уголовной ответственности за противоправные поступки.
Также ребята посмотрели тематические видеоролики и обсудили их.
Данное мероприятие способствовало формированию правового сознания учащихся и профилактике противоправного поведения .
21.01.2026 в 7 «А» классе прошел классный час «Я. Моя семья. Моя Родина» на тему «Традиция добра. Не дня без добрых дел!»
21.01.2026 в 7 «А» классе прошел классный час «Я. Моя семья. Моя Родина» на тему «Традиция добра. Не дня без добрых дел!» с целью содействия формированию у учащихся активной жизненной позиции к участию в пионерских акциях ОО «БРПО», раскрытия значения «традиции добра» в жизни пионера, воспитания милосердия, человечности, умения прийти на помощь. В начале ребята ответили на вопрос «Может ли доброта быть традицией белорусского народа? Почему?». Затем подобрали слова на каждую букву слова «милосердие», вспомнили традиции БРПО. Особое внимание уделили традиции добра, истолковали девиз «Ни дня без добрых дел!», вспомнили о тимуровском движении, о его «литературном отце» А. Гайдаре и повести «Тимур и его команда». Полезной для учащихся стала информация о том, как можно стать волонтером и в каких акциях можно поучаствовать сейчас.
Ребята еще раз акцентуировали внимание друг друга на том, чем стоит гордиться и как это сохранить.
В завершение ребята познакомились с притчей «Волк» и пришли к выводу, что все в жизни человека зависит от самого человека и его поступков.
