Государственное учреждение образования Средняя школа №23 г. Могилева открыта в 1963 году, микрорайон школы – «Мир 1» наполняемость школы – 760 учащихся при проектной мощности – 964, 36 классов, из них – 16 классов начальной школы. Далее »
Режим работы государственного учреждения образования Средняя школа № 23 г. Могилева с 7.30 до 21.00 ежедневно, кроме воскресенья. Далее »
Ученик 5«А» класса нашей школы с юмором и смекалкой отреагировал на «телефонный запрет» и создал себе уникальный гаджет ручной работы
Ученик 5«А» класса нашей школы с юмором и смекалкой отреагировал на «телефонный запрет» и создал себе уникальный гаджет ручной работы.
С 1 сентября 2025 года школьные коридоры и классы по всей Беларуси стали тише. Вступило в силу измененное постановление №136 Министерства образования превратившее школы в «территорию без телефонов». Цель благородна — оградить учебный процесс от цифровых соблазнов, повысив концентрацию учеников и создав здоровую образовательную среду. Теперь перед уроками ребята сдают свои смартфоны на хранение и получают их лишь после окончания занятий.
Но что делать, если рука так и тянется к привычному устройству, а творческая мысль ищет выход? Ученик 5«А» класса нашел поистине креативное и остроумное решение!
В ответ на новый запрет юный изобретатель не стал спорить или грустить. Вместо этого он взял фанеру, инструменты и свою неуемную фантазию. Результат? Настоящий арт-объект и личный «девайс», который не нарушает ни одного пункта постановления!
Собственноручно, с помощью выжигательного аппарата, он создал на деревянной панели точную копию кнопочного телефона. Прорисована каждая клавиша, есть и «экран» — все как в настоящей, доброй старой «звонилке». Этот эксклюзивный аппарат не выходит в интернет, не отвлекает одноклассников мемами и не прерывает учителя внезапным звонком. Его главные функции — творчество, юмор и развитие мелкой моторики.
Этот случай наглядно показывает, как ограничения могут стать топливом для креативности. Вместо того чтобы искать лазейки, чтобы тайком пользоваться телефоном, наш ученик направил энергию в созидательное русло. Он не только проявил себя как мастер на все руки, но и показал прекрасный пример позитивного отношения к новым правилам.
Эта история доказывает: настоящая смекалка и чувство юмора всегда в тренде. И пока одни спорят о новых правилах, другие уже создают свои — деревянные, с душой и искрой гениальности.
