Архивы рубрики: О нас
11.10.2024 в актовом зале учреждения образования состоялось торжественное открытие первого этапа республиканской олимпиады по учебным предметам
График проведения республиканской олимпиады в 2024/2025 учебном году
График проведения республиканской олимпиады
в 2024/2025 учебном году
1 этап — с 10 по 26 октября 2024 года,
2 этап — 15-16 ноября, 22-23 ноября 2024 года;
3 этап — 13-17 января 2025 года,
заключительный этап — 24-28 марта 2025 года.
Педагогический коллектив
1 | Андросов Юрий Олегович | учитель физической культуры и здоровья |
---|---|---|
2 | Апатова Елена Александровна | учитель начальных классов |
3 | Астапова Ирина Ивановна | учитель математики |
4 | Бабушкина Ирина Николаевна | учитель физики |
5 | Базылева Светлана Михайловна | учитель начальных классов |
6 | Балашенко Оксана Васильевна | учитель математики |
7 | Батвенкова Наталья Викторовна | учитель начальных классов |
8 | Белосова Марина Владимировна | учитель начальных классов |
9 | Биндасова Ольга Анатольевна | воспитатель ГПД |
10 | Бовыкина Вера Ивановна | воспитатель ГПД |
11 | Великанова Оксана Владимировна | учитель английского языка |
12 | Волкович Галина Васильевна | учитель начальных классов |
13 | Гареева Ольга Михайловна | учитель белорусского языка и литературы |
14 | Герцева Татьяна Николаевна | воспитатель ГПД |
15 | Горячая Елена Федоровна | учитель начальных классов |
16 | Давыдова Наталья Геннадьевна | библиотекарь |
17 | Дорофеева Елена Владимировна | учитель начальных классов |
18 | Дроздова Елена Валерьевна | заместитель директора по УР |
19 | Заблоцкая Вероника Геннадьевна | учитель обслуживающего труда |
20 | Игнатова Екатерина Александровна | инспектор по кадрам |
21 | Калинович Галина Владимировна | учитель математики |
22 | Касперович Светлана Григорьевна | заместитель директора по УР |
23 | Кастерова Инна Николаевна | учитель – дефектолог |
24 | Киркорова Елена Анатольевна | учитель начальных классов |
25 | Киселёва Людмила Олеговна | учитель английского языка |
26 | Книга Наталья Анатольевна | учитель начальных классов |
27 | Ковалёва Елена Адамовна | педагог – психолог |
28 | Ковганова Елена Анатольевна | воспитатель ГПД |
29 | Козлова Екатерина Владимировна | учитель истории |
30 | Крицкая Валентина Васильевна | учитель начальных классов |
31 | Кулешова Елена Владимировна | учитель начальных классов |
32 | Кунанец Александр Адамович | директор |
33 | Лазарькова Инна Петровна | учитель физики |
34 | Лапицкая Татьяна Ивановна | учитель русского языка и литературы |
35 | Лисовская Ольга Валерьевна | учитель информатики |
36 | Листратенко Татьяна Николаевна | учитель белорусского языка и литературы |
37 | Логаш Елена Эдуардовна | воспитатель ГПД |
38 | Лосенкова Леонида Николаевна | воспитатель ГПД |
39 | Маланская Надежда Леонидовна | учитель математики |
40 | Малахова Надежда Яковлевна | учитель русского языка и литературы |
41 | Малахова Ризвангуль Улалимовна | заместитель директора по УР |
42 | Мартынова Тамара Максимовна | учитель английского языка |
43 | Минич Александра Вячеславовна | учитель английского языка |
44 | Моргунова Виктория Вячеславовна | заведующий библиотекой |
45 | Морозов Виталий Валерьевич | учитель физической культуры и здоровья |
46 | Нижникова Жанна Анатольевна | учитель русского языка и литературы |
47 | Никишова Ольга Владимировна | учитель начальных классов |
48 | Павлович Наталья Викторовна | заместитель директора по ВР |
49 | Панченко Татьяна Анатольевна | учитель английского языка |
50 | Перминова Елена Анатольевна | учитель математики |
51 | Полунин Виктор Валентинович | учитель физической культуры и здоровья |
52 | Полунин Сергей Викторович | руководитель физического воспитания |
53 | Пузанова Кристина Егоровна | учитель английского языка |
54 | Пыжова Евгения Юрьевна | воспитатель ГПД |
55 | Пышнюк Елена Алексеевна | учитель белорусского языка и литературы |
56 | Ралкова Юлия Владимировна | учитель химии, биологии |
57 | Решетнёва Юлия Анатольевна | педагог социальный |
58 | Рикитянская Ксения Игоревна | воспитатель ГПД |
59 | Рогов Геннадий Викторович | учитель технического труда |
60 | Рычихина Жанна Александровна | педагог – организатор |
61 | Савельев Сергей Александрович | учитель информатики |
62 | Сапунова Ольга Владимировна | учитель английского языка |
63 | Сёмочкина Светлана Михайловна | учитель географии |
64 | Степанова Наталья Юрьевна | учитель начальных классов |
65 | Тадеуш Марина Сергеевна | педагог социальный |
66 | Таренко Зоя Анатольевна | учитель биологии |
67 | Терентьева Ольга Валерьевна | учитель русского языка и литературы |
68 | Тиванова Алла Сергеевна | учитель английского языка |
69 | Федосова Виктория Васильевна | учитель английского языка |
70 | Хребтович Наталья Михайловна | учитель начальных классов |
71 | Хапалюк Елена Анатольевна | учитель химии |
72 | Шимановская – Смирнова Марина Эдуардовна | учитель начальных классов |
73 | Шурин Сергей Евгеньевич | руководитель по военно- патриотическому воспитанию |
74 | Шустова Инна Владимировна | учитель начальных классов |
75 | Юрченко Светлана Александровна | учитель белорусского языка и литературы |
76 | Яцкевич Татьяна Ивановна | учитель истории |
Деловой стиль в школе
Уважаемые родители и учащиеся!
Обращаем ваше внимание на то, что при организации образовательного процесса во всех типах учреждений общего среднего образования учащимся І – ХІ классов рекомендовано придерживаться делового стиля одежды
В ходе образовательного процесса во всех видах учреждений общего среднего образования учащиеся І-ХІ классов придерживаются одежды делового стиля. Ношение одежды делового стиля учащимися учреждений общего среднего образования является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования.
Образцы одежды делового стиля утверждаются Координационным советом по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь и Министерства торговли Республики Беларусь от 19 августа 2013 г. № 77/19 «О Координационном совете по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования»).
Школа – это официальное учреждение, поэтому от учащихся требуется деловой официальный вид одежды.
Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в учреждениях общего среднего образования. Комплект одежды делового стиля должен быть многофункциональным, гигиеничным, удобным и соответствовать современным направлениям моды.
В школе неприемлемы:
- Сильно укороченные блузки, майки и юбки, футболки с яркой аппликацией, обтягивающие джинсы, домашняя одежда и вечерние наряды.
- Спортивные костюмы и обувь уместны и необходимы только на уроках физической культуры и занятиях спортивных секций.
- Ваши вещи должны быть чистыми и аккуратными.
Не допускаются:
- Пирсинг, тату, яркий макияж и другие виды экзотических украшений и причёсок. Задумайтесь! Вы идете в школу, а не в клуб, на дискотеку.
Общие принципы создания привлекательного внешнего вида:
- Аккуратность и опрятность
- Одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной.
- Обувь должна быть чистой в течение всего учебного дня.
Внешний вид должен соответствовать общепринятым нормам делового стиля и исключать вызывающие детали.
Учащиеся должны внимательно относиться к соблюдению правил личной гигиены (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными).
- Сдержанность
Одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и умеренность.
Основной стандарт одежды для всех учащихся – учебный деловой стиль.
Стандарты внешнего вида учащихся
- Одежда
- Деловой костюм (брючный, с юбкой или платьем) классического покроя спокойных тонов (верхняя и нижняя детали костюма могут отличаться по цвету и фасону). Брюки стандартной длины.
- Допускается ношение строгой блузки с юбкой или брюками без пиджака или жакета.
- Платье или юбка предпочтительно средней длины классического покроя.
- Аккуратное, привлекательное сочетание брюк, юбок, блуз, трикотажных джемперов или кофт. Блузки спокойных тонов с длинными или короткими рукавами. В теплое время года допускается ношение футболок без символики.
- В холодное время года допускается ношение теплых моделей свитеров, кофт, пуловеров и т.д. без ярких или экстравагантных элементов, отвлекающих внимание.
- Парадным видом одежды является деловой костюм (брючный, с юбкой или платьем) классического покроя спокойных тонов (верхняя и нижняя детали костюма могут отличаться по цвету и фасону). Брюки стандартной длины. Обязательно белая блузка у девочек и белая рубашка у мальчиков.
- Обувь
- Классические модели неярких тонов, гармонирующие с одеждой.
- Высота каблуков туфель должна быть удобна для работы.
- Волосы
- Стрижка аккуратная (не экстравагантная).
- Волосы средней длины и длинные обязательно должны быть собраны.
- Цвет волос предпочтительно естественных тонов.
- Руки
- Длина ногтей должна быть удобной для работы. Ногти должны быть аккуратно подстрижены.
- Лак для ногтей следует выбирать спокойных тонов, избегая ярких элементов маникюра и насыщенных цветов.
- Гигиена и макияж
- Макияж дневной, легкий, естественных тонов.
- Парфюмерные и косметические средства с легким нейтральным ароматом.
Материально-техническая база
В общеобразовательном учреждении работает 12 кабинетов для начальных классов, 18 предметных кабинетов, из них 2 кабинета информатики и информационных технологий, функционируют 2 мастерских (обслуживающего труда и технического труда), для занятий учащихся имеется спортивный зал на 88% оснащенный спортивным инвентарем, плоскостные спортивные сооружения, спортивное ядро, спортивная комната, кабинет КПП, кабинет психологической разгрузки, кабинет СППС, библиотека, читальный зал, создан в рекреации «Зимний сад». Школа оснащена ТСО: для преподавания используются мультимедиапроектор, 1 TV (42 дюйма + DVD), интерактивная доска, 10 телевизоров , имеется спутниковая антенна (для просмотра Российских образовательных каналов), оснащены персональными компьютерами библиотека, кабинет психологической разгрузки, кабинеты заместителей директора, кабинет социальной службы, приемная и кабинет директора.
Задачи педагогического коллектива школы на 2024/2025 учебный год
Цель: повышение качества образования в соответствии с целями устойчивого развития.
Задачи:
- Обеспечить равные возможности для получения качественного общего среднего образования через:
— изучение и выполнение требований нормативных правовых документов, регламентирующих деятельность учреждений общего среднего образования;
— развитие предметно-методических компетенций педагогов в условиях обновления содержания образования;
— совершенствование системы выявления и поддержки одарённых и талантливых учащихся, вовлечение их в научно-исследовательскую деятельность;
— развитие допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся;
— создание условий для профессиональной самореализации педагогов, стимулирование их к аттестации на более высокие квалификационные категории;
— через освоение педагогами способов организаций обучения учащихся с широким использованием современных средств коммуникации, онлайн взаимодействия, дистанционного обучения и образовательных Интернет ресурсов.
- Формирование свободной, творческой, интеллектуально и физически развитой личности, содействие личностному становлению гражданина и патриота, профессионала-труженика, ответственного семьянина через:
— формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания учащихся на основе государственной идеологии;
— подготовка к самостоятельной жизни и труду;
— формирование нравственной, эстетической и экологической культуры; культуры безопасности жизнедеятельности;
-повышение роли органов ученического управления. Формирование у учащихся навыков самодисциплины, самоорганизации, самовоспитания, чувства ответственности перед коллективом, обществом и государством;
-обеспечение социально-педагогической и психологической поддержки учащихся;
-активизация работы по профилактике преступлений и правонарушений среди учащихся;
-формирование культуры семейных отношений;
создание условий для актуализации предприимчивости, инициативы, успешного саморазвития и самореализации личности.
Для достижения поставленных задач Школа осуществляет следующие основные функции:
- реализация образовательных программ общего среднего образования на уровне общего среднего образования;
- создание условий для воспитания, обучения и развития учащихся, их социализации;
- создание условий для формирования основ патриотизма и национального самосознания, приобщение к общечеловеческим ценностям;
- создание безопасных условий при организации образовательного процесса;
- охрана здоровья учащихся, защита прав;
- создание условий для полноценного физического развития учащихся на основе привития навыков здорового образа жизни;
- обеспечение социально-педагогической поддержки учащихся и оказание им психологической помощи;
- обеспечение возможности своевременного и полноценного перехода на следующую ступень образования;
- создание условий для повышения квалификации и проявления творческой инициативы педагогических работников;
- создание условий для обеспечения качества представляемых образовательных услуг, в том числе на платной основе.
Список абитуриентов, зачисленных в 10 класс
Список учащихся 10 «А» класса с изучением на повышенном уровне учебных предметов «Математика», «Английский язык»;
«Химия», «Биология»; «Русский язык», «Английский язык»
№
п/п |
Ф.И.О. учащегося |
1. | Булавко Алина Юрьевна |
2. | Волкова Анна Сергеевна |
3. | Голиков Дмитрий Павлович |
4. | Гришачкова Карина Петровна |
5. | Дайнеко София Ивановна |
6. | Досов Матвей Сергеевич |
7. | Зычков Александр Дмитриевич |
8. | Иванова Дарина Сергеевна |
9. | Клепча Анна Андреевна |
10. | Крупенкова Анастасия Максимовна |
11. | Лисимова Анастасия Алексеевна |
12. | Петрушеня Эллина Вадимовна |
13. | Рябов Максим Сергеевич |
14. | Семёнова Кристина Дмитриевна |
15. | Сенокосова Ксения Евгеньевна |
16. | Турков Вячеслав Станиславович |
17. | Филиппова Алина Александровна |
18. | Фруцкая Ангелина Александровна |
19. | Харц Алёна Николаевна |
Список учащихся 10 «Б» класса с изучением на повышенном уровне учебных предметов «Физика», «Математика»
№
п/п |
Ф.И.О. учащегося |
1. | Белоусова Карина Вадимовна |
2. | Волкова Анастасия Витальевна |
3. | Галачевский Вадим Дмитриевич |
4. | Жигайло Андрей Антонович |
5. | Коваль Артём Геннадьевич |
6. | Корсаков Евгений Юрьевич |
7. | Круглов Максим Сергеевич |
8. | Кудрявцев Андрей Святославович |
9. | Ли Даниель Алексеевич |
10. | Марченко Андрей Александрович |
11. | Михалёва Дарья Александровна |
12. | Островская Екатерина Романовна |
13. | Папкова Доминика Павловна |
14. | Полтинников Сергей Павлович |
15. | Тетерев Артём Юрьевич |
16. | Улитенко Александра Денисовна |
17. | Шевцов Даниил Сергеевич |
18. | Шурина Дарья Сергеевна |
19. | Щемелёва Ангелина Борисовна |