Архивы рубрики: учащимся
«Школа без буллинга»
19.03.2025 в рамках проведения Акции «Профилактика аутодеструктивного поведения» проведено специалистами СП и ПП интерактивное занятие «Школа без буллинга» с учащимися 9-х классов.
Цель: Цель: формирование адекватной самооценки личности обучающихся и их поведения, ориентируясь на существующие законы.
Задачи: познакомить обучающихся с понятием «буллинг», с типичными особенностями детей, которые становятся преследователями и жертвами преследования; выработать навыки поведения при столкновении с преследованием; способствовать воспитанию законопослушного гражданина.
Задачи:
- определить понятие буллинга;
- научить определять роли и чувства участников травли;
- сформировать осознанное негативное отношение к травле;
- научить конструктивному поведению в ситуации травли
Профилактика аутодеструктивного поведения
17.03.2025 в рамках проведения Акции «Профилактика аутодеструктивного поведения» проведены развивающие беседы с учащимися 9-11 классов «Методы противодействия манипуляции в интернете для обеспечения информационно-психологической безопасности» .Цель: развитие навыков критического мышления и осознанного использования информации в целях защиты от манипуляций в интернет-сети.
04.03.2025 года прошли занятия с участием учащихся 6-7–х классов «Собираемся в 5-й класс», где были рассмотрены условия обучения в 5-ом классе.
04.03.2025 года прошли занятия с участием учащихся 6-7–х классов «Собираемся в 5-й класс», где были рассмотрены условия обучения в 5-ом классе.
07.12.2024 года проведено педагогом-психологом проведено профориентационное мероприятие среди учащихся 9-х классов по теме «Своя игра. Два полюса, два материка».
07.12.2024 года проведено педагогом-психологом проведено профориентационное мероприятие среди учащихся 9-х классов по теме «Своя игра. Два полюса, два материка».
Цель: дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения;
активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию.
Задачи:
1) Формировать у учащихся активное и ответственное отношение к жизни;
2) Помочь учащимся выявить свою профессиональную направленность;
3) Расширить знания учащихся о мире профессионального труда;
4) Создать положительную мотивацию выбора профессии.
В рамках данного мероприятия определены тип профессиональной деятельности и оказана психологическая помощь в выборе профессии.
На пороге взрослой жизни
04.12.-06.12.2024 года проведена педагогом-психологом проведено профориенационное мероприятие среди учащихся 9-х классов по теме «На пороге взрослой жизни».
Цель – Цель: дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения;
активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию.
Задачи:
1) Формировать у учащихся активное и ответственное отношение к жизни;
2) Помочь учащимся выявить свою профессиональную направленность;
3) Расширить знания учащихся о мире профессионального труда;
4) Создать положительную мотивацию выбора профессии.
28.12.2024 и 29.12.2024 года проведены занятия по адаптации учащихся 10 классов.
28.12.2024 и 29.12.2024 года проведены занятия по адаптации учащихся 10 классов. Основная цель данного мероприятия сплочение классного коллектива учащихся на 3 ступени обучения для повышения эффективности и качества учебного процесса.
10.09.2024 проведена акция «Поляна настроения» среди учащихся 6-7 классов
10.09.2024 проведена акция «Поляна настроения» среди учащихся 6-7 классов. В ходе данной акции учащиеся диагностировали свое эмоциональное состояние с помощью разных цветов . Результаты данной акции будут известны через неделю. Каждый желающий может ознакомиться с результатами возле кабинета психолога (к.212).
