1. Во время ледостава, до достижения толщины льда 7см, а также в период его интенсивного таяния и разрушения выход на лед запрещается!
2. Проверять прочность льда ударами ног запрещается!
3. При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за его поверхностью, обходить опасные и подозрительные места: впадения ручьев, выхода грунтовых вод и родников, сброса промышленных и сточных вод, вмерзшие кусты осоки, травы, выколки льда. Не рекомендуется выходить на лед в пургу и темное время суток.
4. При групповом переходе по льду следует двигаться на расстоянии 5–6 м друг от друга, внимательно следя за впереди идущим.
5. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках.
6. Переходить водоемы на лыжах рекомендуется по проложенной лыжне. В случае переходов по целине с целью обеспечения безопасности следует отстегнуть крепления лыж, снять петли палок с кистей рук, рюкзак держать на одном плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5–6 м, при этом лыжник, идущий впереди, ударами палок проверяет прочность льда и следит за его прочностью.
7. Во время подледной рыбалки не рекомендуется пробивать много лунок на близком расстоянии, прыгать и бегать по льду, собираться большими группами.
8. Каждому рыболову при выходе на подледную рыбалку рекомендуется иметь с собой спасательный жилет и линь (веревку) длиной 15–20 м с петлей на одном конце и грузом весом 400–500 г – на другом.
9. Провалившись под лед, следует действовать быстро и решительно: бросить в сторону берега закрепленный на поясе линь, широко раскинуть руки в стороны кромки льда и без резких движений стараться выбраться на прочный лед, а затем, лежа на животе или спине, продвигаться в сторону берега, одновременно призывая о помощи.
10. При оказании помощи провалившемуся под лед следует использовать лестницы, доски, шесты, веревки и другие подручные средства путем их подачи пострадавшему, при этом приближаться к нему следует лежа ползком, желательно опираясь на предметы, увеличивающие площадь опоры. Если спасателей двое или несколько, то лучше образовать цепочку, удерживая друг друга за ноги.
Уважаемые взрослые!
Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на льду.
Предупредите его, что нельзя подходить к водоему и проверять прочность льда ударом ноги.
Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.
Помните, что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых площадках!
Если ребенок провалился под лед:
— не паникуйте;
— позвоните в МЧС по телефонам 101 или 112;
— сообщите криком ребенку, что идете к нему на помощь;
— приближайтесь к полынье осторожно, ползите по-пластунски;
— за 3–4 м подайте ребенку любое подручное средство (палку, шарф и т. д.);
— после того как извлекли его из воды, согрейте, дайте горячее питье.
Первая помощь при обморожении:
— если ребенок получил обморожение или переохлаждение, немедленно внесите его в теплое помещение;
— снимите обувь и одежду;
— укутайте ребенка пледом либо одеялом;
— напоите чаем, компотом;
— при обморожении наложите теплоизолирующие повязки из марли и ваты, не пережимая обмороженные части тела;
— вызовите скорую помощь.
Молоховский Сергей Николаевич,
председатель Московской районной организации ОСВОД
